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Der verschollene Schatz

Die Aktivität baut auf den Lektionen aus der Episode „Der verschollene Schatz“ auf.

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Empfehlungen zur Aktivität:

Eine Gruppe von bis zu vier Kindern unter Aufsicht eines Erwachsenen

Das brauchen Sie:
  • Einen großen Pappdeckel
  • Kleber
  • Bunte Milchshake-Strohhalme (diese sind größer und stabiler als normale Strohhalme und im Bürobedarf erhältlich)
  • Kleines Spielzeug-Auto
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So geht’s:
  1. Schneiden Sie die Strohhalme in unterschiedlich lange Stücke und lassen Sie die Kinder damit ein Muster auf dem Pappdeckel legen.
  2. Zunächst können sich die Kinder mit den Fingern durch das Labyrinth bewegen, um sicherzustellen, dass es einen Weg vom Start zum Ziel gibt. Eventuell können Sie das Muster der Kinder mit einem Stift aufzeichnen. Stellen Sie sicher, dass die Wege im Labyrinth genug Platz für ein kleines Spielzeugauto bieten.
  3. Sind die Kinder zufrieden mit ihrem Muster, können Sie die Strohhalme festkleben.
  4. Sobald der Kleber getrocknet ist, können die Kinder den Deckel vor und zurück bewegen, um das Auto durch das Labyrinth zu manövrieren.
  5. Sie werden überrascht sein, wie kreativ und partnerschaftlich Kinder sein können!
Diskussionsfragen:
  • Welche Hinweise bietet die Schatzkarte Barbie und Chelsea?
  • Wie hilft ihnen Teamwork dabei, den Schatz zu finden?
  • Wie lässt sich der verschollene Schatz beschreiben, den sie finden?
Weiterführende Aktivitäten:

Geschenkpapier- und Toilettenpapierrollen geben tolle Rampen für Spielzeugautos ab. Sie können sie im Ganzen benutzen oder der Länge nach halbieren. Kinder spielen wirklich sehr gemeinschaftlich mit diesen Rampen und kleinen Autos. Nächster Halt: Hindernisstrecke!

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