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Die vierfache Chelsea

Die Aktivität baut auf den Lektionen aus der Episode „Die vierfache Chelsea“ auf.

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Empfehlungen zur Aktivität:

Einzelaktivität unter Aufsicht eines Erwachsenen

Das brauchen Sie:
  • Bild Ihres Kindes
  • Fotos aus Magazinen oder ausgedruckte Bilder
  • Bastelpapier
  • Filzstifte und Buntstifte
  • Kleber und Garn
  • Karton und Locher
Teilen
So geht’s:
  1. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über seine liebsten Dinge, wie Essen, Aktivitäten und Farben. Fragen Sie: „Mögen alle Kinder dieselben Dinge?“ Haben die Freunde Ihres Kindes vielleicht andere Vorlieben?
  2. Lassen Sie ihr Kind ein Bild von etwas gestalten, das es mag. Nutzen Sie auch Fotos aus Magazinen. Bitten Sie Ihr Kind, das Bild zu beschreiben. Schreiben Sie die Worte auf, die es zum Beschreiben benutzt.
  3. Gestalten Sie ein eigenes Buch. Lochen Sie mehrere Blätter Papier und binden Sie sie mit Garn zusammen. Bitten Sie Ihr Kind, dem Buch einen Namen zu geben, wie z. B. „Meine liebsten Dinge“ oder etwas, das zum Ausdruck bringt, dass verschiedene Kinder unterschiedliche Dinge mögen. Kleben Sie die Bilder in das Buch und starten Sie eine Sammlung der liebsten Dinge Ihres Kindes. Teilen Sie das Buch mit der Familie und Freunden, um herauszufinden, was andere mögen. 
Diskussionsfragen:
  • Fällt es Chelsea leichter, das Puzzle gemeinsam mit ihren drei Klonen zu lösen? Warum?
  • Was lernt Chelsea über Freunde, die sind wie sie selbst?
Weiterführende Aktivitäten:

Um verschiedene Standpunkte einzunehmen, spielen Sie „Wie wäre es jemand anderer zu sein?“ Zeigen Sie beispielsweise ein Bild von Chelseas Hund und fragen: „Wie wäre es Honey zu sein?“ Honey hat vier Beine, Fell und kommuniziert durch Bellen. Wählen Sie weitere Lieblingscharaktere zum Spielen aus.

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